近日，海川扶植集团瀚阳学校二（12）班组织20余名学生及家长，到南部山区营地开展户外执行活动。这次活动以 “游戏+处事+好意思食”为会通载体，旨在通过户外执行提高学生团队讨好与动手操作智商，指引学生在切体魄验中感受处事价值，体悟成长乐趣。
活动发轫，学生被分为“大树”与“花生”两组，手握任务谈具以团队为单元按序掷骰子，把柄点数完成对应集体任务。跟着高昂的骰子落地声，“咱们组摇到6了！” 的欣忭声最初响起，两组学生赶紧参预景色，在组长的统筹安排下环环相扣地鞭策任务。摇到6点时，学生们在老诚和家长的现场辅导下，负责不雅察树枝的干湿景色、叶片留存情况，精确区别干枯与极新树枝，将筛选出的6把干木材整王人码放在烧火坑旁，为后续生火门径筑牢基础；摇到5点时，学生们展现出大方友善的品格，绝不踯躅地将非凡的“金币”施舍给对方队伍，这一暖心举动获得现场家长和师生的阵阵掌声；摇到3点的团队则王人心合力在营地附进搜寻允洽木棒，在当然环境中直不雅意识不同树种的纹理、质量特色，同伴间相互协助剔除木棒上的木刺，并用锡纸仔细包裹终局，确保使用安全；摇到1点时，队员们快速单干，有的负责搬运砖块，有的专注垒砌炉壁，配合默契地搭建起烤火炉；摇到2点时，孩子们围坐成圈，扎眼肠为土豆、红薯包裹锡纸，家长们顺便磨真金不怕火根茎作物的滋长环境与性格，让处事过程同步完了学问传递。
完成系列任务赚取金币后，学生们兴盛地前去食材兑换处，用处事所得兑换玉米、鸡腿、红薯、棉花糖、爆米花等食材。兑换现场，孩子们负责策画所需食材数目与金币余额，“咱们多换点红薯吧，大家都爱吃”“留些金币换棉花糖”的规划声接续于耳，兑换到中意食材的欣忭声纷至踏来，认知体会到“处事创造价值”的深远内涵。
准备职责就绪后，好意思食制作门径隆重开启。南部山区的清新空气中，烤火炉里燃起温存火焰，学生们在老诚和家长的全程安全辅导下，亲手参与食材烤制：玉米在火上滋滋作响，表皮缓缓烤出焦香；烤鸡迟缓渗出油脂，诱东谈主的香气满盈营地；棉花糖烤至外焦里嫩，进口甜糯；爆米花在锅中噼啪洞开，声响与香气交汇成独到的山野乐章。最让学生们有成立感的，是回味我方亲手包裹的土豆、红薯以及制作的树棍面包。“这个红薯是咱们组全部包的锡纸！”“咱们捡的木材生的火，烤出来的东西异常香！”孩子们围坐在全部，兴盛地分享着团队孝顺，山野间的聚餐因全员参与而格外温馨可口。
活动中，“大树组”与“花生组”虽为竞赛敌手，但在后果分享门径主动围坐在全部，泛论活动感受，氛围融洽；当有同伴在职求执行中遭受贫瘠时，其他同学纷繁主动伸出扶持，或赞理搬运砖块，或协助包裹食材，充分展现出蓝鲸班讨好互助、友爱讨好的邃密班级风貌。
这次活动将敬爱敬爱游戏与处事执行有契机通，为学生搭建了户外执行与团队讨好的平台。学生们在职求执行中提高了交流融合、单干合作与动手操作智商，在从食材准备到好意思食制作的全经过参与中，认知体会到“付出才有收货”的处事内涵，进一步增强了集体荣誉感。
